Am 23. Juli 2026 nutzten Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe unserer Schule die Gelegenheit, die Fernwärmebaustelle am Glockenberg genauer zu erkunden. Im Rahmen der Baustellen-Klima-Rallye erhielten sie Einblicke in den Tiefbau, die Funktionsweise eines Fernwärmenetzes und unterschiedliche Möglichkeiten der Wärmeversorgung. Die Rallye wurde von Energievision Frankenwald e. V. gemeinsam mit der SÜC Coburg, dem...Read More
Auch in diesem Schuljahr durfte sich die 9. Jahrgangsstufe des Ernestinums wieder über den Besuch der Initiative Junge Forscherinnen und Forscher e. V. (IJF) freuen. An insgesamt vier Projekttagen beschäftigten sich die Klassen 9a und 9b am 3. und 10. Februar sowie die Klassen 9c und 9d am 24. Februar und 3. März 2026 mit...Read More
Für die 11. Klassen des NTG-Zweiges schreibt der LehrplanPLUS im Fach Physik eine außerunterrichtliche Aktivität vor, bei der Unterrichtsinhalte vertieft und in einen größeren Zusammenhang gestellt werden. Aus diesem Grund besuchte die Klasse 11b am Montag, den 23. Februar 2026, sowie die Klasse 11a am Dienstag, den 24. Februar 2026, das Lehrzyklotron „Columbus“ an der...Read More
Nachdem die 12.-Klässlerinnen Mariel Hayler und Juliana Haischberger es mit dem Jugend-forscht Projekt „740mT – Die Beschleunigung von Helium“ beim Regionalwettbewerb Oberfranken in die nächste Runde geschafft hatten, ergänzten sie ihre Versuche mit der zur Verfügung gestellten Simulation, bei der die Umlaufbahn der Teilchen besser dargestellt werden kann, um mit den besten Startvoraussetzungen in den...Read More
Ein (schriftlich) geführtes Interview mit unseren erfolgreichen Physikerinnen Juliana Haischberger und Mariel Hayler, die bei JugendForscht den ersten Platz gewonnen haben! Herzlichen Glückwunsch zum ersten Platz! Was hat euch motiviert, beim Wettbewerb JugendForscht teilzunehmen? Juliana: Die Idee kam auf, als wir im Februar letzten Jahres an einem Workshop an der Hochschule teilgenommen haben. Dieser war...Read More
Der Wettbewerb „Physik im Advent“ ist ein jährlicher physikalischer Adventskalender, der Schülerinnen und Schüler dazu anregen soll, sich mit physikalischen Fragestellungen und Experimenten auseinanderzusetzen. Der Wettbewerb findet im Dezember statt und bietet täglich neue Aufgaben, die sowohl theoretische als auch praktische Aspekte der Physik abdecken. So lassen sich die gezeigten Experimente leicht mit Materialien, die...Read More
Die Bayerische Akademie der Wissenschaften (kurz BAdW) ist eine der ältesten und größten Forschungsstätten Deutschlands. Sie betreibt innovative Forschung und sogar das größte Rechenzentrum Deutschlands. Jedes Jahr bietet die Akademie ein Schülerprogramm an, zu welchem jeweils zwei Schülerinnen und Schüler einer bayerischen Schule gehen dürfen. Dieses Jahr war das Thema: „Quantentechnologien“, wo man Einblicke ins...Read More
Inzwischen ist es schon eine schöne Tradition, dass die 9. Jahrgangsstufe um den Halbjahreswechsel herum von Referentinnen und Referenten der Initiative Junge Forscherinnen und Forscher (IJF) besucht wird, die mit den Schülerinnen und Schülern an zwei Projekttagen zu dem Thema „Erneuerbare Energien – Nachhaltig gegen den Klimawandel“ arbeiten. Mit welchen Technologien und welchen Fähigkeiten können...Read More
Sprichwörtlich über den eigenen Tellerrand hinausgeschaut hat am 26.2.2024 die Klasse 7a. Nach einer Vortragsreihe über die unterschiedlichen Herkunftsländer der Eltern oder auch der Schülerinnen und Schüler selbst folgte zum Abschluss ein gemeinsames Essen im Forum des Ernestinums. Köstliche landestypische Speisen wurden zusammen zubereitet und anschließend in gemütlicher Runde verkostet. Die kulinarische Reise führte nicht...Read More
Für die 11. Klassen vor allem des NTG-Zweigs schreibt der LehrplanPLUS im Fach Physik eine außerordentliche Aktivität vor. Dies kann beispielsweise eine Exkursion zu einem Schülerlabor sein, bei dem an die bisherigen Inhalte aus dem Unterricht angeknüpft und diese weiter ausgeführt werden sollen. Aus diesem Grund unternahmen die Klasse 11a am Mittwoch, den 07. Februar...Read More
