Am 19. Mai machte sich unser P-Seminar Geschichte “Flipped Classroom” auf den Weg nach Bamberg. Unsere Idee ist es, den Unterricht umzudrehen – also zu “flippen”. Wir drehen Videos, die die SchülerInnen zu Hause anschauen und dazu einen Arbeitsauftrag erledigen sollen. Das dort gelernte Wissen wird dann im Unterricht vertieft. Markus Willers, Redaktionsleiter für Sozialkunde,...Weiterlesen