Mit großem Erfolg hat Carolina Kahlo, 10a, nach der zweiten auch an der dritten Runde des Wettbewerbs Experimente antworten teilgenommen! Nun darf sie sich erneut über eine Urkunde, einen Preis und einen Buchgutschein freuen, für dessen Finanzierung wir dem Verein der Freunde und Förderer des Gymnasiums Ernestinum Coburg e. V. herzlich danken. Ausgehend vom gordischen […]
Weiterlesen Experimente antworten – Kein gordischer Knoten!
India is mostly known as an overcrowded, underdeveloped, and dirty country. Many people think the people are uneducated and poor, but in fact, they are highly underrated. That’s what an Indian woman, Bindu, who visited our English class (by the way – 10c), told us. She presented India to us and explained what it […]
Weiterlesen Ernes meets India
Nach 17 Monaten pandemiebedingter Pause gab es am Montag vor den Sommerferien endlich den langersehnten Restart der achten Runde des JungIngenieurPasses. 14 Schülerinnen und Schüler machten sich per Bahn auf dem Weg nach Schney zur Firma Hofmann – Ihr Möglichmacher. Nach der Vorstellung des Unternehmens konnten die 10. Klässler im Rahmen einer kurzweiligen Werksführung das […]
Weiterlesen Restart: Jungingenieure besuchten die Möglichmacher!
Einen Unterrichtsbesuch der besonderen Art hatte die Klasse 8a am Dienstag, 20. Juli, und am Mittwoch, 21. Juli 2021. Insgesamt acht Auszubildende aus verschiedenen Fachrichtungen der Firma Kaeser übernahmen für insgesamt sechs Stunden den Unterricht. Das Ziel dieser Unterrichtseinheit war der Zusammenbau eines Jump-and-Run-Spiels. Aber was steckt alles von der Idee über die Planung bis […]
Weiterlesen Learning by doing – Auszubildende der Fa. Kaeser besuchen die 8a
Die beim Bundeswettbewerb zur politischen Bildung gewonnenen 1500 Euro (2.Platz) verwendeten die Schüler*innen der Klasse 8b, um mit ihrer Klassleiterin Frau Volk und ihrem Deutschlehrer Herrn Berger zwei Tage in der bayerischen Hauptstadt zu verbringen. Eine Führung durch die Bavaria-Filmstudios, ein Kinobesuch (“Fast und Furious 9”) und natürlich die Gelegenheit zu einem ausführlichen Stadtbummel in […]
Weiterlesen Klasse 8b in deutschlandweit bekanntem Klassenzimmer
Strahlentherapie bezeichnet die Verwendung von ionisierender Strahlung auf den Menschen im medizinischen Bereich, um beispielsweise Krebserkrankungen zu behandeln. Somit ist die Strahlentherapie ein interdisziplinäres Fachgebiet, in dem heutzutage neben der Informatik vor allem die Naturwissenschaften Physik und Biologie eine maßgebliche Rolle spielen. Deshalb hatten am Mittwoch, 14.07.2021, Schülerinnen und Schüler der Q11, die Kurse beider […]
Weiterlesen Bio & Physik in Kombination: Strahlentherapie
Mathematiker der Nürnberger Versicherung gaben mathematik- und informatik-begabten Schülerinnen und Schülern des Ernestinums einen Einblick in die Versicherungsmathematik und ihren Arbeitsalltag. Seit 2007 fördert die Nürnberger Versicherung den Landeswettbewerb Mathematik in Bayern. Und seither zählt das Gymnasium Ernestinum Coburg zu dessen Spitzenplatzierten. „Die Gespräche am Rande der jährlichen Preisverleihungen wurden immer intensiver. Dies hat mich […]
Weiterlesen Praxiseinblick für unsere Mathe-Asse
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8b haben sich mit ihrem Deutschlehrer Norbert Berger im Rahmen des NP-Medienprojekts “Klasse” mit dem Enstehen einer Lokalzeitung befasst. Beim kostenfreien Lesen der Zeitung lernten sie die inhaltlichen und formalen Merkmale der journalistischen Textformen kennen. Gleichzeitigt lernten und übten sie das Argumentieren beim Schreiben von Leserbriefen zur Frage, ob […]
Weiterlesen Maskenpflicht in Schulen: Für und Wider
Wir sind sehr stolz, dass auch an der zweiten Runde des Landeswettbewerbes Experimente antworten wieder zwei Schülerinnen mit großem Erfolg teilgenommen haben. Carolina Kahlo (10a) und Johanna Kotschy (10bW) dürfen sich nicht nur über eine Urkunde, sondern auch über ein Hygrometer und einen Buchgutschein freuen, für dessen Finanzierung wir an dieser Stelle auch dem Verein […]
Weiterlesen „Leo geht aufs Eis“ – Runde II des Landeswettbewerbs Experimente antworten
Balladen gehören zum Stoffgebiet des Deutschunterrichts der Unter- und Mittelstufe. Mit den Schüler*innen der Klasse 7b verfilmte StD Norbert Berger Heinreich Heines berühmte Ballade “Belsazar”, in der es um den Hochmut und Fall eines babylonischen Tyrannen geht. So machte das Auswendiglernen und Vortragen einer Ballade sogar richtig Spaß! Wer das fast 4-minütige Video anschauen möchte, […]
Weiterlesen Klasse 7b verfilmt Heines “Belsazar”