Wie bekommt man angelaufenes Silber wieder sauber? Diese Aufgabe stellte im ersten Halbjahr dieses Schuljahres der Landeswettbewerb “Experimente antworten”. Bei diesem Landeswettbewerb werden mehrmals im Jahr Experimentieraufgaben zu naturwissenschaftlichen Phänomenen gestellt, die die Jugendlichen zuhause – alleine, zu zweit oder maximal zu dritt – mit Alltagsgegenständen selbstständig bewältigen können. Die Aufgabenstellung beinhaltet dabei nicht nur die Durchführung, sondern auch die Dokumentation und – abgestuft...Weiterlesen
Fast 2000 Schulklassen nahmen beim diesjährigen Bundeswettbewerb zur politischen Bildung teil. Mit ihrer großformatigen Wandzeitung zum Thema “Verändern Idole und Vorbilder die Welt?” errang die Klasse 8b einen beachtlichen 2.Platz. Die Wandzeitung, die neben informativen Texten auch Karikaturen der Schüler(innen) und einige interaktive Teile (z.B. ein Mini-Trikot von Bayern München, ein Beatle als Hampelmann und...Weiterlesen
Tristan Paskuda und Jegor Ratz (beide Q11) haben erfolgreich am Planspiel Börse teilgenommen. Durch die richtige Strategie konnten sie sich sogar in beiden Kategorien den 1. Platz holen! Tristan erläutert die Vorgehensweise: „Bei der Durchführung stand für uns die Nachhaltigkeit im Fokus. Nachhaltige Unternehmen werden immer essentieller für die Wirtschaft und so investierten wir dieses...Weiterlesen
Am vergangenen Donnerstag nahmen Emma Metze (7d) und Mira Baumann (7a) am 20. Oberfränkischen Regionalwettbewerb „Schüler experimentieren/ Jugend forscht“ teil, der in diesem Jahr auf einer digitalen Wettbewerbsplattform ausgetragen wurde. Sie präsentierten Ihr Projekt an einem virtuellen Stand vor einer Jury aus Experten und fachkundigem Publikum. Ihre Anstrengungen wurden bei der gestrigen, digitalen Preisverleihung mit...Weiterlesen